东莞孩子叛逆教育,东莞孩子叛逆教育学校?

青少年是国家的未来,父母的期望。怎样做好青少年的教育问题一直是家长非常头痛的问题,孩子的叛逆期第一个出现在三岁左右,第二个时期出现在七岁左右,第三个时期出现在15岁左右。为什么孩子会出现叛逆,简单来说就是思想和行动之间有差异,这不是某一个孩子才会发生,是成长的使然,那么面对这样必须要发生的事情应该怎么样去处理呢?

首先三岁左右,这个时候是孩子自我意识的萌芽初态,很多家长可能没有意识到,感觉孩子还小不懂事,孩子需要什么都尽可能的满足,其实错了这个时候就是立规矩的初期,这个时候就应该让他知道什么可行什么不可行,经常在路上看到几岁的孩子要家长买东西,家长不同意,孩子就会立刻在地上打滚或者哭闹的情形,这就是家长规矩没有立好,孩子懂得只要自己闹家长就会妥协,这个时候家长要懂得说不,是非常坚决的说不,孩子看到家长的态度了,一次两次慢慢的就知道闹解决不了问题,就不会出现在公众场合让家长很难堪的场景。

三岁开始立规矩,到了七岁就没有那么难处理亲子关系了,因为很多他都知道规矩是怎样。那么到了七岁孩子就开始上小学了,又会有新的问题,都说不提作业母慈子孝,提起作业鸡飞狗跳。相信很多家长都会有这种时候,是为什么呢?真的是鸡娃吗?其实不是的。很多时候是家长与孩子信息的不对称,孩子很努力的在学了,但是家长仍然觉得孩子速度慢,做作业注意力不集中,有些东西不会。家长着急,就催促,可是越催促越慢,次数多了,孩子就免疫了,那么应该怎么办呢?这个时候的孩子最好就是规定好时间,完成任务就可以干自己想干的事情,完成不了就一直在那里直到干完,也许一次两次很艰难,但是习惯养成后,他就没有那么暴躁了,过程还是有点痛苦的。

最后就是青春期的孩子,这个阶段的孩子除了学习还有异性交往同学相处等等问题,这个阶段的孩子年龄大了,她们的问题也会显得尤为突出,很多家长面对青春期的孩子就一个字,怕!不敢说不敢怕,那么青春期的孩子又应该怎么去交流沟通呢,欲知详情请关注我下次更新,谢谢!

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