东莞小孩成绩不好怎么挽救，东莞初中小孩成绩不好怎么挽救？

投稿用户 • 2023年5月1日 19:18:33 • 心理辅导 • 阅读 274

是学校都有差生，不足为奇。一心想孩子成为优生的你，万一差生落在自己孩子头上该怎么办？放平心态，分析原因，及时有效补救。

一，家有差生，是正常现象，不必惊慌失措

除了个别生源精挑细选的学校，一般学校的优生比例并不是很大。在现在划片招生，甚至还要摇号的情况下，一般中小学，一个班优生的比例达不到三分之一。而大部分学生属于中等生。差生比例不小，有可能部分学校超过了三分之一。

很多人称优生为学霸，差生为学渣。其实渣这个词，用在学生身上似有不妥，因为这个渣不同于渣男渣女人渣等，不涉及道德层面的问题。

二，家有差生，首先找到成绩差的原因

学生成绩差的原因，大多出自于家庭环境氛围的影响，其次在学生本人，再其次是学校环境和老师的教育方法。

首先来说家庭环境对学生学习的影响。好的家庭，家长对学习有兴趣，经常谈的是与知识文化相关的问题，家庭有书香味。好的家庭，从小有意识用文化知识去影响孩子，让他爱上一些知识性的东西，对知识探索产生浓浓的兴趣。这样的家庭环境，想出差生都难。

负能量影响孩子的家庭，容易出差生。在孩子面前从不谈学习，天天谈怎么赚钱，怎么耍心计。家庭不和谐，天天在孩子面前争吵。孩子要么长时间想着动歪心思，要么恐慌。不好的东西充斥了孩子的脑子，就再不会对学习感兴趣，而会对一些乱七八糟的东西感兴趣。不出差生才怪。

三，家有差生，应积极及时有效补救

1，补救的时间宜早不宜迟。小学三年级之前是黄金补救期。因为这时孩子学的知识还不是太多，补救起来相对容易。

上了小学高年级，以至初高中，如果不是学生思想心理上发生了偏差，一时成绩下滑，容易补救，而是学习一直差，补救起来相当困难。所以补救要趁早。

2，改变家庭氛围，用自己的言行去影响孩子。多谈谈知识，多谈谈知识的作用，经常和孩子探讨。别的叔叔阿姨，因为读了大学，成了公务员，教师，医生，工资高，工作又体面。爸爸妈妈因为从小没好好读书，现在每天只能风里来雨里去，挣点辛苦钱。

3，心态一定要平和，不能简单粗暴。如果是学习兴趣上的问题，首先提高学习兴趣。家长时常关心孩子的学习，他就会逐渐对学习上心，认为爸爸妈妈都对自己学习这么关心，自己也该努力。

发现孩子学习上的一些闪光点。今天的作业做的不错，书写工整，只错了一道题，值得表扬，爸爸明天给你买小龙虾吃。孩子一下兴趣上来了。发现点滴进步，必须表扬，小孩最喜欢的就是表扬。还可以编造善意的谎言，老师在家长群表扬你了，说你听课做作业比以前认真多了。

4，如果是专注度的问题，要训练孩子坐得住，做事要专心。作业做一会又想玩，总是拖拖拉拉，家长要加强督促。今天的数学作业，要在30分钟内完成，做不做得到？孩子不表态，因为他想拖。

如果三十分钟内完成了，还书写工整，没有做错题，星期天爸爸妈妈给你买个最漂亮的风筝，我们一起去公园玩怎么样？哇，孩子兴趣一下就上来了。多半会做得又快又好。时间一长，专注度就上来了。

5，对孩子以往学习上拉下的帐，要作全面梳理。收集以往作业本，测试卷，仔细研究，找出知识点上的问题，找一些类似的题让孩子做。做错了的，给他讲错在哪里，正确的思路该怎样。如果自己不具备这个能力，请个家教，专门征对自己孩子的问题来辅导。不能去进那些没有针对性的，盲目授课的培训班。

总结，人人都希望自己子女成才，如芝兰玉树，立于庭阶，立于各行各业优秀人才之林。但教育子女，不是简单的事。要善于学习，善于总结。要全身心投入，不可抱侥幸心理。

在教育子女，教育孙子孙女的道路上，愿同你相伴前行，共同进步。

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