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投稿用户 • 2022年12月6日 18:20:38 • 心理辅导 • 阅读 360

今年4月的一天，阴雨，咨询过后，来访者抬头看着濛濛细雨，长舒一口气后对我说：“李老师，虽然下着雨，但我看到蓝天了” 。 ——编者

时间：2022年11月21日（阴雨）

地点：济南市济阳区第二实验幼儿园多媒体厅

事件：济阳区“幸福心语为爱护航”婚姻家庭辅导暨“法润万家”普法宣传——走进第二实验幼儿园。

主办：济南市济阳区妇联，济阳婚姻家庭辅导中心。

实验二园许丽云园长，全程携领领导班子及全体教师参与活动。活动后，认真组织了系统心理技术交流反馈座谈。

活动议程：

第一项：第二实验幼儿园副园长张新玲主持活动并讲话，她感谢济阳区妇联对二园幼教队伍关爱，感谢“凡渡心社”团队对二幼全体教师身心维护的专业技术支持。

第二项：济南首届心理咨询师专委会执行主任兼秘书长李怀水进行婚姻家庭心理技术专业辅导。

虽然对成熟课件进行多次磨合与完善，但在今天具体辅导中，却全部弃用，而是选用“现实问题，现场解读”模式。

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为保证辅导效果，二幼领导班子前期进行了全体教师教育及生活心理问题汇总。按小、中、大班实际情况，汇集了35个特殊与共性问题和困惑。

其中包括教师自身身心健康，个人成长，工作生活关系协调，幼儿教育，家校沟通，个人困惑，婚姻家庭定位迷茫等。

再高明的心理技术，也不可能解决所有问题，但可以给出心理解读和建议。

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因为问题太多，不可能面面俱到，虽然以问题为导向，也只能择选重点突破。

太专业，年轻老师兴趣不大。浮于表面，又对不起自己良心。只能现场根据老师们肢体语言反馈，还有眼睛明亮程度提示，进行重点解析。

为增加趣味性，辅导活动结束后，为二园自愿留下来的教师群体进行其他专业心理技术演示和解读。

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